Um levantamento concluído pela Secretaria de Estado da Educação (SED), nesta semana, mostra que o atendimento das atividades não presenciais alcança 97% dos estudantes da rede estadual. O relatório da Diretoria de Ensino da SED indica que 522.325, dos 537.584 alunos matriculados na rede, estão acessando as atividades remotas de forma virtual ou com os materiais impressos.
A diminuição significativa de alunos que não respondem às atividades não presenciais, público que era de 34 mil no início de junho, é positiva na visão do secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni. Contudo, ele ressalta que a SED mantém ações para integrar os demais estudantes ao ensino não presencial e que o objetivo é que nenhum aluno fique para trás.
“A participação dos estudantes é fundamental para que a gente consiga êxito nesse desafio de atingirmos a totalidade da rede. Essa redução significativa de estudantes que não estavam participando das atividades, e que passaram a acompanhar as ações não presenciais, mostra também que a campanha que realizamos está dando bons resultados, e que nós precisamos continuar trabalhando com essa iniciativa da busca ativa”, destaca o secretário.
Os dados consideram as informações cadastradas pelos docentes na plataforma Professor On-line da SED. Há quatro opções possíveis de preenchimento: atendido via recurso tecnológico e material impresso, atendido via recurso tecnológico, atendido via material impresso e não está sendo atendido. Para tornar o acompanhamento mais próximo, também é possível registrar as diferentes formas de atendimento, conforme a periodicidade das atividades.
O relatório considera que a condição familiar de acesso à internet é uma variável que pode ser alterada diversas vezes durante um curto período. Assim, um estudante pode acessar o material virtual em um período e no outro receber as atividades impressas, ou ainda fazer as atividades de forma virtual em uma disciplina e impressa em outra. Não é possível, portanto, fazer uma soma dos números isolados de atendimento de forma virtual e impressa.
Busca ativa para encontrar alunos que não respondem às atividades
A SED iniciou em junho o processo de busca ativa dos alunos que não estavam respondendo a nenhuma das atividades propostas pelos professores e pela unidade escolar, tanto na plataforma on-line quanto com os materiais impressos. O diagnóstico inclui um questionário virtual, disponibilizado para uso dos professores e gestores escolares, com perguntas para entender o motivo do aluno não estar participando das ações não presenciais.
Após um mês, o número de estudantes identificados na plataforma Professor On-line como “não atendidos” diminuiu para 2.522. Como o diagnóstico da busca ativa está em andamento, ainda há 12.737 estudantes que não têm registro de atendimento no sistema.
É necessário levar em conta que a estratégia utilizada pela SED possibilita diferentes maneiras de atendimento ao estudante de uma disciplina para outra. Dessa forma, a estratégia de busca ativa também se aplica aos 103.661 estudantes que acessam atividades em algumas disciplinas e em outras não.
Lançamento de campanha para engajar alunos nas atividades
Para manter o engajamento dos alunos nas atividades não presenciais, a SED lançou a campanha “Cada um na sua casa. Todos presentes na Educação”. O objetivo é estimular principalmente os estudantes do Ensino Médio, público que reduziu a frequência de realização das atividades, a continuarem fazendo os exercícios propostos pelos professores, seja de forma on-line ou impressa, exercendo o direito à educação e praticando a autorresponsabilidade.
As ações da SED durante a campanha incluem duas transmissões ao vivo com o professor de matemática da rede estadual, Dagoberto Cipriano Filho. As lives voltadas aos estudantes têm como temática a Organização de estudos e dicas de estudo para a área de Matemática e suas linguagens.
A campanha também prevê ações específicas para os professores e pais, mantendo toda a comunidade escolar engajada neste momento para construir um ensino de qualidade. Conheça mais detalhes sobre a campanha clicando aqui.
A Construtora Fontana em parceria com Senai Criciúma abriu inscrições para a 6ª edição do Programa de Aprendizagem. Os jovens aprendizes irão executar atividades inerentes à construção de edifícios na empresa (obras da construtora), com acompanhamento e orientação de supervisores, de segunda à sexta-feira, entre às 7h e às 11h da manhã e no Senai terão aulas das 13h às 17h.
Para participar da seleção para o Programa são exigidos os seguintes requisitos:
– Ter ensino fundamental completo, estar matriculado no ensino médio ou técnico. A prioridade será para alunos do curso de Graduação em Engenharia Civil ou de curso Técnico em Edificações ou Construção Civil;
– Ter idade (mínima) de 18 anos e não ter 24 anos completos até julho de 2021;
– Residir em Criciúma ou região;
Os candidatos selecionados terão direito aos seguintes benefícios:
– Remuneração: R$1.106,00;
– Vale Transporte;
– Alimentação
– Certificado de Conclusão de Curso do Senai;
Interessados deverão cadastrar o currículo no site da Construtora: trabalhe.estilofontana.com.br/contato/trabalhe-conosco/