O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou hoje (31) os editais das versões impressa e digital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. O período de inscrição será de 11 a 22 de maio. O participante que optar por fazer o Enem impresso não poderá se inscrever na edição digital e, após concluir o processo, não poderá alterar sua opção.

De acordo com o cronograma, o Enem 2020 impresso será aplicado em 1º e 8 de novembro. Os editais foram publicadas no Diário Oficial da União desta terça-feira e também estão disponíveis na página do Enem. Os participantes que optarem por realizar a versão digital do exame farão as provas nos dias 11 e 18 de outubro.

A autarquia vinculada ao Ministério da Educação também informou que, a partir do dia 6 de abril, os estudantes poderão fazer a solicitação de isenção da taxa de inscrição do Enem.

Os requerimentos e as justificativas de ausência na edição anterior devem ser feitas pela internet, na Página do Participante, com acesso pelo computador ou celular.

Pode solicitar a isenção da taxa quem está cursando a última série do ensino médio, em 2020, em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar; quem cursou todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada, além de ter renda, por pessoa, igual ou menor que um salário mínimo e meio, e quem está em situação de vulnerabilidade socioeconômica por ser membro de família de baixa renda, devendo informar o número de identificação social (NIS), único e válido, além de ter renda familiar por pessoa de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos.

Os participantes que solicitaram isenção em 2019, não realizaram os dois dias de prova e querem solicitar nova isenção para 2020, devem fazer a justificativa de ausência. O resultado dos pedidos deve ser divulgado em 24 de abril. Entre 27 de abril e 1º de maio será aberto prazo para apresentação de recursos e os resultados finais estarão disponíveis em 7 de maio. As regras valem para a versão impressa e digital.

O Inep ressalta que a aprovação da justificativa de ausência no Enem 2019 e da solicitação de isenção da taxa de inscrição não significa que a inscrição foi realizada. Portanto, os participantes deverão acessar o Sistema Enem e se inscrever para esta edição do exame.

Inscrições

Neste ano, será obrigatória a inclusão de foto atual do participante no sistema de inscrição, que deverá ser utilizada para procedimento de identificação no momento da prova. O valor da taxa de inscrição permaneceu o mesmo da edição de 2019: R$ 85, que deverá ser pago até 28 de maio.

De acordo com o Inep, a estrutura do exame não foi alterada e será mantida a aplicação de quatro provas objetivas, constituídas por 45 questões cada, e uma redação em língua portuguesa. Durante o processo de inscrição, o participante deverá selecionar uma opção de língua estrangeira – inglês ou espanhol.

Acessibilidade

A Política de Acessibilidade e Inclusão do Inep visa dar atendimento especializado aos participantes que necessitarem. Para facilitar a compreensão no momento da inscrição, os atendimentos específicos (gestantes, lactantes, idosos e estudantes em classe hospitalar) foram incluídos na denominação “especializado”. As solicitações para esses atendimentos também deverão ser feitas entre 11 e 22 de maio. Os resultados serão divulgados em 29 de maio. Para os pedidos que forem negados, está prevista uma fase para apresentação de recursos. O resultado final estará disponível no dia 10 de junho.

Os pedidos de tratamento por nome social serão feitos entre 25 e 29 de maio, com previsão de divulgação dos resultados em 5 de junho. O período para apresentação de recursos será entre 8 e 12 de junho e a disponibilização dos resultados finais em 18 de junho.

Enem Digital

A implantação do Enem Digital terá início neste ano e, de acordo com o Inep, será feita de forma progressiva. Nessa fase inicial, até 100 mil pessoas poderão fazer a prova no novo modelo. A previsão é que a consolidação deste modelo seja feita até o ano de 2026. A estrutura do exame será igual à da versão impressa.

O processo de inscrição é o mesmo da versão impressa. Serão disponibilizadas 100 mil inscrições para os primeiros participantes que optarem pela edição digital, conforme distribuição das vagas previstas no edital. Por se tratar de fase piloto de implantação do novo modelo, neste primeiro ano, o Enem Digital não estará disponível para treineiros e não promoverá atendimento especializado.

Fonte: Agência Brasil

A suspensão das aulas nas redes pública e privada em Santa Catarina, devido à pandemia do novo coronavírus (Covid-19), não é desculpa para deixar os estudos de lado.

Agora, mais de 20 mil alunos da rede municipal de Criciúma, tanto do ensino infantil quanto do fundamental, podem realizar atividades pelo Portal Educacional.

A plataforma gratuita foi disponibilizada pela Secretaria Municipal de Educação e pela Diretoria de Tecnologia da Informação, nesta terça-feira (31). O site pode ser acessado não só por estudantes de Criciúma, mas por toda região pelo link aluno.criciuma.sc.gov.br.

“A ideia foi criar um compilado de conteúdos separados por disciplinas, que hoje os nossos alunos têm nas aulas no estilo presencial. Conteúdo que fosse pertinente e relacionado às disciplinas e disponibilizar numa plataforma online. É um material exclusivo preparado pela coordenação pedagógica da Secretaria de Educação e a Diretoria de TI desenvolveu toda a plataforma para o compilado de conteúdo, de forma que fosse de fácil acesso para os alunos”, explicou o diretor da DTI, Tiago Ferro Pavan. O material não é avaliativo e é destinado para a prática dos alunos com os pais.

No site os estudantes encontram conteúdo das disciplinas de Arte, Ciências, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Matemática.

Além disso, na aba ‘Educação Especial’ está disponível jogos educativos falados e histórias infantis para pessoas com deficiência auditiva e ouvintes. Ainda na plataforma, há opções de leitura de livros para crianças.

A intenção é que o site seja atualizado com novos conteúdos e continue no ar após o fim da pandemia. Caso sejam prorrogadas as medidas de isolamento social, tal como a suspensão das aulas, a DTI tem a ideia de desenvolver uma plataforma avaliativa onde os alunos possam acessar com login e senha. No projeto ainda em análise, os estudantes poderão ter aulas virtuais com os professores.

As aulas estão suspensas nas redes pública e privada em todo território catarinense desde 19 de março, como uma das medidas de prevenção do Governo Estadual contra a covid-19. A suspensão das aulas presenciais é de 30 dias e pode ser prorrogada conforme o cenário de circulação do vírus em Santa Catarina.

Pequenos gestos demonstram a grandeza de belas atitudes, principalmente no atual momento em que vivemos. A assistente social do Grupo de Apoio e Prevenção a AIDS de Criciúma (Gapac), Anne Schmitz foi surpreendida quando chegou ontem na ONG.

Na porta de entrada ela se deparou com uma cena linda. Uma pessoa preocupada com o próximo, deixou bolsa com um bilhete, na bolsa havia refeições, cada alimento no seu pote, outra bolsa com talheres de plástico, guardanapos e colheres para servir os alimentos.

Logo em seguida chegou uma família que está em situação de rua, desde sexta-feira. E puderam fazer uma refeição digna e farta.”Gratidão é a palavra do dia”, exclamou a assistente social. 

o Gapac atende atualmente há 19 famílias da cidade, além de cerca de 10 pessoas em situação de rua, e conta com oito integrantes, entre colaboradores e voluntários.

A entidade sempre contou com doações para se manter em seus 26 anos de história. Quem tiver interesse em contribuir pode realizar a sua doação por meio de cestas básicas ou via depósito, conforme os dados abaixo ou ainda entrar em contato pelo telefone da instituição: 

O Gapac tem por finalidade trabalhar efetivamente na prevenção de DST/HIV/AIDS e desenvolver ações e atividades que fomentem a melhoria na qualidade de vida de pessoas vivendo e convivendo com HIV/AIDS, profissionais do sexo, população LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais e transgêneros, população do sistema prisional e pessoas que sofreram ou sofrem algum tipo de preconceito e ou discriminação de qualquer natureza e seus familiares.

Também são objetivos da ONG desenvolver e apoiar ações contra homofobia, transfobias, racismo, misoginia e qualquer outra ação que seja a favor dos direitos humanos, da inclusão e reinserção dos indivíduos, com fundamento no art. 5º da Constituição federal, que garante que “todos são iguais perante a lei”.

O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) abriu 100 mil vagas gratuitas em cursos a distância voltados à indústria 4.0 durante a pandemia de coronavírus no Brasil. Divididos em módulos, os cursos incluem temas ligados à tecnologia, como Blockchain, Lean Manufacturing e BIM (Building Information Modeling).

O objetivo, segundo o diretor de Educação e Tecnologia da CNI, Rafael Lucchesi, é que as pessoas de todas as idades aproveitem essa janela para enriquecer o currículo e tenham mais segurança de permanecer nos empregos após a crise provocada pelo novo coronavírus. “Estamos investindo na competência de formação da indústria 4.0, que tende a ser um elemento portador de futuro na carreira dos trabalhadores brasileiros”, afirma.

A ideia é que, até junho, sejam oferecidas mais de 100 mil vagas. Para ter acesso aos cursos, que têm mais de 20 horas de duração, é só acessar a plataforma Mundo Senai, onde será necessário fazer um cadastro simples. Em seguida, é preciso começar a acompanhar as aulas e se requalificar.

Material gratuito

Além dos cursos à distância, o Senai disponibilizou livre acesso a grande parte de seu material. Na Estante Virtual de Livros Didáticos, os interessados poderão ter acesso a livros referentes a cursos de 32 áreas tecnológicas, 32 cursos técnicos e 83 qualificações básicas. São mais de 1.150 volumes disponíveis, que também podem ser acessados pelo aplicativo Livros Senai, disponíveis no Google Play e App Store.

Outra medida de apoio à área é o lançamento de um edital de inovação, também pelo Senai, para atender a demanda de respiradores, álcool em gel, máscaras e manutenção de equipamentos necessários no combate à Covid-19. O investimento disponível para empresas e startups chega a R$ 20 milhões, se somadas as duas chamadas da licitação, e cada projeto poderá captar até R$ 2 milhões. Os resultados devem ser apresentados em até 40 dias.

“A nossa atuação será no suprimento desses problemas, como os testes rápidos para a detecção da doença. No isolamento, ter uma gama ampla desses testes vai ser de grande importância, bem como a fabricação de ventiladores (respiradores)”, completa o diretor de Educação e Tecnologia da CNI, Rafael Lucchesi.

As inscrições podem ser feitas no site do Edital de Inovação. As proposições podem ser realizadas por meio do Whatsapp, no número (61) 99628-7337 ou pelo e-mail [email protected].

“Indústria contra o coronavírus”

Para amenizar os efeitos da Covid-19 e proteger quem produz e quem consome, além do Senai, a Confederação Nacional da Indústria (CNI), o Serviço Social da Indústria (Sesi), o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) e as Federações das Indústrias dos 26 estados e do Distrito Federal têm levado informação e tomado medidas para reduzir os impactos econômicos e preservar vidas por meio da campanha nacional “A indústria contra o coronavírus”. Mais informações podem ser acessadas nas redes sociais das entidades.